Yo entre una semana después a la clase de Proyectos, por lo que andaba un poco perdido con la asignatura, el encontrar el espacio, el saber manipularlo. Todo aquello me sonaba a chino. Y encima con todos aquellos safaris, sentía que me estaba quedando atrás.
Muy lentamente, fui comprendiendo lo que querían explicarnos los profesores, pero seguía sin conseguir plasmarlos en la práctica, hasta el punto que tuve que rehacer todos mis trabajos.
Con los inventarios me ocurrió prácticamente lo mismo que con los safaris. Seguía sin poder plasmar la idea, hasta que llego Marga Iñiguez y su clase sobre la creatividad. Para mi esta clase significó un punto de inflexión. Nos hizo creer que todos tenemos creatividad en nuestro interior, solo que no sabemos cómo sacarla y potenciarla. Me propuse aplicar varios ejercicios que nos explicaron ese día, como buscar mi lugar creativo (que es la cama), inventarme diferentes objetos a partir de ideas básicas (como por ejemplo: Música, y me imagino un pentagrama con todas sus notas escritas, pero que ese pentagrama a su vez son las cuerdas de un violín que se toca con una raqueta de una batería). Da igual lo inverosímil que fuese, la cuestión era intentar desarrollar la creatividad.
Tras esta clase, mejore un poco mis trabajos y entregas, o por lo menos estaba más contento con el resultado obtenido. Pero fue al final, cuando se nos propuso del trabajo final de Traje/Equipo cuando más me ayudo aquella clase. En unos minutos, tenía un montón de ideas rondándome la cabeza, algunas irrealizables y otras sencillas pero potentes. Y conseguí para mi gusto un buen resultado.
Esto es lo positivo que saco del curso. He aprendido a pensar con mayor claridad de ideas. Otra cosa que saco en positivo son los muchos autores y arquitectos de los que he aprendido gracias a los libros expuestos en clase.
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